[法]白乐桑（Joël Bellassen）《跨文化汉语教育学》，北京：中国大百科全书出版社，2018年1月第1版。

通过深入了解其他语言、文字、文化，并换位思考，从而获取自我、母语语言、文字、文化相关的新认识，也获得对其他多元文化的新认识，彼此尊重，互相理解，这是语言文化教育的奋斗目标。

教育部人文社科重点研究基地重大项目“跨文化视野下的汉语、汉字、民俗文化研究”（项目批准号：16JJD750006）学术成果出版系列

[法]金丝燕、董晓萍主编“跨文化研究”丛书（第三辑）